Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 12, n. 1 (2011) O ensino de Filosofia e a seleção de professores para o ensino médio das escolas públicas paranaenses Resumo   PDF
Ademir Aparecido Pinhelli MENDES, Geraldo Balduíno HORN
 
v. 15, n. 02 (2014) O INGRESSO NA ATIVIDADE DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA: ENTRE O GÊNERO E O ESTILO PROFISSIONAL Resumo   PDF
Daniela Dias dos ANJOS
 
v. 7, n. 1-2 (2006) O jogo e os processos de aprendizagem e desenvolvimento: aspectos cognitivos e afetivos Resumo   PDF
Thaís Cristina Rodrigues TEZANI¹
 
v. 7, n. 1-2 (2006) O lúdico na superação de dificuldades no ensino de geometria Resumo   PDF
Paulo Isamo HIRATSUKA¹
 
v. 9, n. 2 (2008) O lugar do professor na pós-modernidade Resumo   PDF
Carminda Mendes ANDRÉ
 
v. 12, n. 1 (2011) O lugar lacunar da Filosofia no Ensino médio Resumo   PDF
Geraldo Adriano Emery PEREIRA
 
v. 12, n. 2 (2011) O Movimento de Educação do/no Campo Pressupostos Fundamentais Resumo   PDF
Suely Silva
 
v. 17 (2016): Edição Especial O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA E O USO DE JOGOS NA APRENDIZAGEM INICIAL DA LEITURA E ESCRITA Resumo   PDF
Tatiana Andrade FERNANDES, Andréia OSTI
 
v. 17 (2016): Edição Especial O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) E SEUS VÍNCULOS COM AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NOS MUNICÍPIOS PAULISTAS Resumo   PDF
Cláudia da Mota Darós PARENTE
 
v. 8, n. 1 (2007) O partido socialista e a crise da escola pública em Portugal: soberania, centralização política e controlo sobre os professores Resumo   PDF
Carlos Alberto GOMES¹
 
v. 16, n. 1 (2015) O PERFIL DO DIRETOR DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE MARÍLIA - SP Resumo   PDF
Juliano Mota PARENTE
 
v. 11, n. 2 (2010) O plágio por meio da internet: uma questão ética presente desde o ensino médio Resumo   PDF
Luzia Maristela Cabreira Bonette, Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau
 
v. 18 (2017) O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: PRETEXTOS, CONTEXTOS E PRÁTICAS DISCURSIVAS NO NORDESTE Resumo   PDF
CIBELE MARIA LIMA RODRIGUES, ANA EMÍLIA GONÇALVES CASTRO, JOSÉ LOPES CUNHA JÚNIOR
 
v. 9, n. 1 (2008) O projeto pedagógico da comunidade: mediação para a libertação e o alcance da educação de qualidade Resumo   PDF
Maria Célia Borges DALBERIO¹
 
v. 17, n. 1 (2016) O PÚBLICO, O ESTATAL E O PRIVADO NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO Resumo   PDF
Nicholas DAVIES
 
v. 16, n. 1 (2015) O TEMPO DE VIDA E O TEMPO DE TRABALHO DO PROFESSOR Resumo   PDF
Marcela Andresa Semeghini PEREIRA
 
v. 17, n. 2 (2016) O USO DE CANAIS DE INFORMAÇÃO NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Diana Viturino SANTOS, Heike SCHMITZ
 
v. 15, n. 02 (2014) O VÍDEO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA Resumo   PDF
Juliana Faria BORGES
 
v. 7, n. 1-2 (2006) Oficinas de teatro da UNATI - Unesp de Marília: o lúdico como elemento estimulador dos processos de criação teatral da pessoa idosa. Resumo   PDF
Ana Paula CORDEIRO¹
 
v. 12, n. 2 (2011) Olhares acerca da construção cotidiana de uma escola do campo Resumo   PDF
Ana Paula Leivar Brancaleoni, José Marcelino de Rezende Pinto
 
v. 16, n. 2 (2015) ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO A PARTIR DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Resumo   PDF
Ana Cláudia Bonachini MENDES, Elieuza Aparecida de LIMA, Marilete Terezinha De MARCO
 
v. 17, n. 1 (2016) PAGNI, PEDRO ÂNGELO. EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, FORMAÇÃO HUMANA E ARTE DE VIVER: DESAFIOS FILOSÓFICOS À EDUCAÇÃO ESCOLAR. SÃO PAULO: EDIÇÕES LOYOLA, 2014. Resumo   PDF
Jonas Rangel ALMEIDA
 
v. 2, n. 1 (2001) Paulo Freire: sua vida, sua obra Resumo   PDF
Ana Maria de Araújo FREIRE
 
v. 12, n. 1 (2011) Pequenas questões sobre o ensino de Filosofia Resumo   PDF
Roberto RONDON
 
v. 10, n. 2 (2009) Percursos de elites económicas jovens. Portugal. Séc. XXI: Vozes, mais ou menos, poderosas e prospecções de vida Resumo   PDF
Eunice MACEDO
 
176 a 200 de 239 itens << < 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>