Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 13, n. 1 (2012) Reflexões Sobre o Trabalho Docente no Plano Nacional e Educação: Limites e Perspectivas para Remuneração e Carreira do Magistério nas Metas 17 e 18 Resumo   PDF
Helder Nogueira Andrade
 
v. 11, n. 2 (2010) Representação do “bom” professor: o “bom” professor em geral e o “bom” professor de educação física em particular Resumo   PDF
António Camilo CUNHA
 
v. 17, n. 1 (2016) REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O ESPAÇO RURAL ENTRE DISCENTES DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS Resumo   PDF
Débora Brandão de PAULA, Sheila Maria DOULA
 
v. 7, n. 1-2 (2006) RESENHA: É possível aprender jogando? Resumo   PDF
Cristiane Regina Xavier FONSECA-JANES¹, Robinson JANES²
 
v. 7, n. 1-2 (2006) RESENHA: O instante eterno Resumo   PDF
Sonia MARRACH¹
 
v. 9, n. 1 (2008) Saberes e fazeres da escola e dos seus sujeitos: a sua importância para a formação de professores e para o planejamento do ensino de ciências na escola fundamental mediante abordagem temática Resumo   PDF
Luciana Aparecida de Araújo PENITENTE¹, Rosane Michelli de CASTRO²
 
v. 15, n. 02 (2014) SENTIDOS PRODUZIDOS POR PROFESSORES ACERCA DA INDISCIPLINA ESCOLAR Resumo   PDF
Marisa Irene Siqueira CASTANHO, Francisco Ferreira CUTRIM
 
v. 6, n. 1 (2005) Subjetividade, memória, experiência: sobre a infância em alguns escritos de walter Benjamin e Theodor w. Adorno¹ Resumo   PDF
Alexandre Fernandez VAZ²
 
v. 17, n. 2 (2016) TÉCNICA E ENSINO: UM DILEMA EXISTENCIAL OU ÉTICO POLITICO? Resumo   PDF
Jonas Rangel ALMEIDA
 
v. 12, n. 1 (2011) Tempo(s) e alteridade: a escuta nas aulas de Filosofia com crianças Resumo   PDF
Paula Ramos de OLIVEIRA
 
n. 3 (2002) TRABALHO, GENERO E EDUCAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES AUTOGERIDAS Resumo   PDF
Neusa Maria DAL RI
 
v. 13, n. 2 (2012) TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR: CONCEPÇÕES, SABERES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS Resumo   PDF
Maria Marina Dias CAVALCANTE, Isabel Magda Said Pierre CARNEIRO, Daniele Cariolano da SILVA
 
v. 2, n. 1 (2001) TRINDADE, Hélgio (org.) Universidade em ruínas na república de professores. 2. ed Petrópolis : Vozes/Rio Grande do Sul: CIPEDES, 2000. Resumo   PDF
Maria Luiza Macedo Abbud
 
v. 17, n. 1 (2016) UM ENSAIO SOBRE A REIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: DO PESSIMISMO À PRÁXIS EDUCATIVA Resumo   PDF
Jessica do Nascimento RODRIGUES
 
v. 12, n. 1 (2011) Um ensino de Filosofia e resistência política e (des)governa-mentalidade e sub-versões Resumo   PDF
Renata LIMA ASPIS
 
v. 15, n. 01 (2014) UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A INTERFACE ENTRE A FONOAUDIOLOGIA E A PSICOPEDAGOGIA NO ATENDIMENTO AOS ALUNOS PÚBLICOS-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Resumo   PDF
Regiane Ribeiro BOTURA, Luciene CERDAS, Jessica de BRITO
 
v. 8, n. 1 (2007) Um olhar histórico sobre a gestão escolar Resumo   PDF
Josias Benevides da SILVA¹
 
v. 10, n. 1 (2009) Uma abordagem vygotskyana para a conscientização de cidadania em sala de aula no Ensino Fundamental Resumo   PDF
Ruben de Oliveira NASCIMENTO, Giovana Vidotto Roman TORO, Juliana Correia SILVERIO, Marcella Oliveira ARAÚJO
 
v. 6, n. 1 (2005) Uma poética do ensino¹ Resumo   PDF
David T. HANSEN²
 
v. 12, n. 2 (2011) Uma proposta de educação não-formal: o Espaço da Criança Anália Franco Resumo   PDF
Patrícia Elisa do Couto Chipoletti Esteves, Hilda Aparecida de Souza Melo Montemór
 
v. 6, n. 1 (2005) Vida danificada e trote universitário¹ Resumo   PDF
Sinésio Ferraz BUENO²
 
v. 11, n. 2 (2010) Websites educacionais: considerações acerca da arquitetura da informação no processo de ensino-aprendizagem Resumo   PDF
Caroline Kraus Luvizotto, Elvis Fusco, Aline Cristina Scanavacca
 
v. 11, n. 1 (2010) “Re(a)presentando” as faces de uma palavra: breve estudo sobre o conceito “representação” Resumo   PDF
Edileusa Santos OLIVEIRA, Ana Palmira Bittencourt Santos CASIMIRO
 
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