EDITORIAL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36311/2236-5192.2017.v18n2.01.p5

Resumo

A Educação em Revista tem o prazer de publicar o número 2, volume 18 que apresenta ao leitor sete artigos na área da Educação com diferentes enfoques:
No artigo “Avaliação de Escolas, mudança e inovação dos processos de liderança e gestão do trabalho escolar – uma meta-analise a partir de relatórios oficiais”, Henrique Pereira Ramalho procura compreender o discurso oficial sobre o papel das lideranças e da gestão escolar, tomando por base sete relatórios anuais da avaliação externa das escolas de Portugal, relativos ao período de 2006-2007 e 2012-2013. Para o autor, dentro das escolas portuguesas – contraditoriamente – o discurso oficial reforça as “lideranças aplicadoras”, de feição “conservadora, em detrimento das lideranças orientadas para a pesquisa como suporte à decisão periférica” de tal forma que os gestores orientados pelo “instinto de sobrevivência” subordinam suas ações ao “efeito sedutor do mero elogio”; assim, a avaliação externa de escolas surge como mais um processo de reestruturação do modelo de prestação de contas e de responsabilização, com enfoque nos resultados.

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Biografia do Autor

Emery Marques GUSMÃO

O Laboratório Editorial foi instituído com o objetivo de criar condições e oportunidades para a difusão de pesquisas e tornar públicos os resultados dos trabalhos do corpo docente da FFC. Constitui-se num órgão adjunto à Diretoria da FFC e vinculado à SAEPE, com o apoio da Seção Gráfica, da Diretoria, da Biblioteca, e das Seções de Finanças, Compras e Técnica Acadêmica. A função do Laboratório Editorial é a de assessorar, planejar, realizar e distribuir livros, periódicos e outras publicações elaboradas na FFC.

E-mail: labeditorial@marilia.unesp.br 

Cláudia da Mota Darós PARENTE

O Laboratório Editorial foi instituído com o objetivo de criar condições e oportunidades para a difusão de pesquisas e tornar públicos os resultados dos trabalhos do corpo docente da FFC. Constitui-se num órgão adjunto à Diretoria da FFC e vinculado à SAEPE, com o apoio da Seção Gráfica, da Diretoria, da Biblioteca, e das Seções de Finanças, Compras e Técnica Acadêmica. A função do Laboratório Editorial é a de assessorar, planejar, realizar e distribuir livros, periódicos e outras publicações elaboradas na FFC.

E-mail: labeditorial@marilia.unesp.br 

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Publicado

2017-11-06

Como Citar

GUSMÃO, E. M., & PARENTE, C. da M. D. (2017). EDITORIAL. Educação Em Revista, 18(2), 5–6. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2017.v18n2.01.p5

Edição

Seção

Editorial

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