Antropologia e educação: breve nota acerca de uma relação necessária¹
DOI:
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2005.v6n1.600Palavras-chave:
educação, antropologia empírica, antropologia filosófica, individuação, socialização, ser humano.Resumo
o indivíduo é definido pela internalização de normas e de disposições comuns de uma sociedade ou de uma classe social. Saber quais são essas normas requer um olhar antropológico sobre a educação e sobre o educando. A maneira como ocorre a individuação no processo de socialização é um dos problemas antropológicos básicos da educação. Desse modo, tanto a antropologia, como ciência empírica, quanto a antropologia como reflexão filosófica, têm de contribuir com as ciências da educação. Este trabalho procurou apontar as formas que essa contribuição assume ou pode assumir.Downloads
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Publicado
2021-09-13
Como Citar
MARTINS², C. A., & MORAIS³, C. W. J. (2021). Antropologia e educação: breve nota acerca de uma relação necessária¹. Educação Em Revista, 6(1), 83–94. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2005.v6n1.600
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