Editorial

  • Regina Keiko Kato Miura
  • Jáima Pinheiro de Oliveira
Palavras-chave: Editoral

Resumo

O nosso segundo Dossiê da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) buscou reunir reflexões sobre o temário dos Transtornos do Espectro Autista (TEA), com artigos que nos indicam desde práticas que podem favorecer o processo de alfabetização de crianças com TEA, até os mais distintos desafios enfrentados pelos professores nesse processo.

Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
2018-12-21

Artigos mais lidos pelo mesmo (s) autor (es)